quarta-feira, 12 de outubro de 2011

Brincar e Estudar: verbos da infância saudável

Brincar e Estudar são dois verbos ativos na infância saudável de qualquer criança no mundo. A dupla de ações envolve, inclusive, o direito constitucional. Entendidos em leis sabem o nº da lei, o ano da Constituição promulgada. Tais dados são relevantes, mas aos justos, que nem precisam da força legal para bem conviver e respeitar os direitos das crianças, basta a oferta. 

A cidade precisa de mais ciclovias interligadas- Calçada na Av. N. Sra. da Luz , Curitiba- arq. pessaol

Espaços públicos para que as crianças brinquem na sua cidade. Já observou? Pode descrever um que sirva de ótima referência para levar as crianças?

Na sua casa ou na casa de parentes há uma área, assim bem do tipo de um quintal, com árvores e muita segurança para que as crianças da sua família encontrem alegria e prazer nas brincadeiras empreendidas?

As escolas públicas disponíveis na sua cidade privilegiam espaços de brincadeiras ao ar livre e são  modelos da eferta educacional e disciplina aos estudos? Pode oferecer exemplos e nomes de escolas?

O leitor sabe que a minha atenção às questões educacionais é constante; chego, inclusive a sonhar com elas. As reflexões aqui no blog são apenas conversas entre leitores que se afinizam com os temas compartilhados. Saiba, meu caro leitor, de que ficarei honrada e agradecida se deixar respostas ao que perguntei acima.

Tenho mostrado as virtudes e as contradições do que vejo, aqui em Curitiba, terra querida que me recebeu e lugar que empreendo a minha força de trabalho educativo, mas se você relatar outras informações, mesmo distantes do meu olhar, quem sabe a conversa estabeleça a convergência reflexiva desejada? Anime-se!

Até a próxima!

Olavo Bilac, a criança, o Brasil e a redação, vestibulando!

Tenho apenas uma filha, hoje uma adolescente de 16 anos, mas será que os pais brasileiros com crianças em casa poderão ler em voz alta, sem esconder um sorriso irônico e crítico, os versos do poeta Olavo Bilac  que transcrevo abaixo? Acompanhe; se possível, por favor, leia em voz alta:

Cena familiar na Av. Luíz Xavier- Boca Maldita, Curitiba, arq. pessoal

Ama com fé e orgulho a terra em que nasceste!
Criança! Não verás nenhum país como este!
Olha que céu! que mar! que rios! que floresta!
A Natureza aqui perpetuamente em festa.
É um seio de mãe, a transbordar carinhos.
Vê que vida há no chão! Vê que vida há nos ninhos,
Que se balançam no ar, entre os ramos inquietos!
Vê que luz, que calor, que multidão de insetos!
Vê que grande extensão de matas, de onde impera
Fecunda e luminosa, a eterna primavera!

Boa terra! Jamais negou a quem trabalha
O pão que mata a fome, o teto que agasalha...

Quem com o seu suor a fecunda  e umedece
Vê pago o seu esforço e é feliz e enriquece!
Criança! Não verás país nenhum como êste:
Imita na grandeza a terra em que nasceste!
( Olavo Bilac, Ama o Brasil!)

Com a mala na mão - Quem já saiu do seu domicílio geográfico e percorreu nossas cidades, estados e regiões sabe do espaço continental que detém o território nacional. Sabe, também, das diferenças de oportunidades, das contigências econômicas, das injustiças, das peculiaridades, dos traços influenciadores do efetivo processo migratório, assim como das características próprias desses rincões. As vivências geográficas, o conhecimento e as identificações da identidade cultural dos vários brasis imprimem paciência e voz ativa para reclamar, sugerir, aplaudir e incentivar a busca pelas soluções locais ou distantes, mesmo dentro do território nacional .

Sentado e dentro de casa - Quem jamais saiu, entretanto, do seu mundo pequeno, do seu castelo seguro e não enfrentou os obstáculos geográficos, as limitações impostas pela negligência dos que têm o poder e aparato público para gerir os bens coletivos, jamais compreenderá que o poeta acima viu tudo o que versejou, mas que não imaginou que a vilania de alguns brasileiros poderia extinguir todas as belezas naturais no nosso país, minar a confiança e colocar nas nossas bocas o sorriso irônico diante da leitura do poema acima. Discorda de mim, leitor? 

Crianças brasileiras merecem desfrutar de vida boa, segura e saudável- Sta. Quitéria, Ctba, arq. pessoal


Uma ideia - Aproveito o texto acima para sugerir ao jovem vestibulando um treino de redação. Acompanhe, também, se desejar.

Quel taluma proposta de texto argumentativo? -  Considere o texto acima e escreva uma carta ao poeta Olavo Bilac. Compare os versos com a realidade nacional  que você avista hoje, traduzida nos jornais, revistas, blogs e impressões pessoais. Redija detalhes comparativos aos versos em destaque e deixe Bilac bem informado sobre as mudanças existentes no Brasil atual ou enumere motivos que expliquem  as diferenças temporais entre os versos e a realidade atual. Argumente.

Um texto com limite máximo de 30 linhas será ideal. Valerá uma ótima experiência ao desafio de escrita argumentativa, lá na prova do Enem, por exemplo.

Até a próxima!

terça-feira, 11 de outubro de 2011

III Bicicletada das Crianças


Achei o aviso no blog Transporte Humano, do Luís Patrício, sempre ligado ao tema do ciclismo; se estiver em Curitiba e puder levar as crianças da sua família ou avisar aos amigos com pequenos em casa, nao hesite. O programa parece ótimo, caro leitor.

Eu não poderei ir para avistar a criançada, mas quem sabe o Takeuchi, do Circulando por Curitiba possa passar por lá, ao menos para acompanhar a largada?

Até a próxima!

Os astronautas viram fogo no Xingu

Graças ao tuite do  procurador da república Felício Pontes Jr eu soube que o fogo, lá no Xingu, foi avistado pelos astronautas. Veja, também, a reportagem do EcoGeoNotícias, caro leitor. O texto deve ser um dos que o vestibulando e candidato inscrito no Enem não deverá desconsiderar. O tema é instigante e reúne ótima carga de inquirições com relação aos cuidados ambientais, nem sempre prioridade máxima na mira dos órgãos oficiais e governos que têm o dever de zelar e preservar a Amazônia.

Reprodução da imagem obtida no EcoGeoNotícias

Diante da notícia fazemos o quê? Contestar é a primeira atitude. Cobrar providências? É um direito. Ver as atitudes de combate às irregularidades e medidas de prevenção aos desastres? Apenas uma possibilidade.  Tudo muito triste.

Resta-nos pedir um SOS ao Ministério Público. Alguém há de ser defensor da causa, mesmo que ela seja desconsiderada pelos que receberam a outorga popular, ali nas urnas. A maioria dos eleitores brasileiros ainda não aprendeu a bem escolher defensores do ambiente, mas elege predadores e lhes autoriza a poluir, derrubar a floresta, inundar cidades e desconsiderar o direito das minorias. Tudo bem lamentável. No campo da política nacional, infelizmente, as minhas esperanças são assim, bem pequeninas, quase invisíveis.

Será que é preciso sair da Terra para ver o fogo tomando conta do Xingu? Parece que sim, caro leitor.

Até a próxima!

Cale a boca, Sarney!


Tiago Recchia, na Gazeta do Povo, hoje
 As declarações de José Sarney são nos últimos tempos desnorteantes, inapropriadas e desnecessárias, embora ainda recebam guarida, em razão da função exercida, lá no planalto central do Brasil. Já está mais do que na hora desse político sair de cena e deixar os brasileiros livres das suas interferências pouco assertivas na vida política, lá em Brasília. Do jeito como conduz o seu bastão deixará, não há dúvida, uma péssima lembrança e exemplos de conluio e apadrinhamento danosos.

Aliás, você consegue lembrar de um feito assertivo de ele tenha executado? Se há um histórico positivo, infelizmente, ficará obliterado pelas declarações de péssimo conteúdo verbal e proximidade com a concessão escandalosa, sempre tonificada pelo aparato público do qual dispõe para falar o que deseja, você concorda comigo?

Sou uma criatura de muita paz, mas sempre que ouço as declarações do político com mais tempo na cena nacional penso que algo está errado. No ocaso da existência a criatura precisa usufruir da herança positiva acumulada. As declarações desnorteantes de Sarney conseguem intensificar a intolerância entre os brasileiros. A saída? Transformá-las em gozação. 

Ainda bem que o Tiago Recchia não deixou passar em branco o infeliz comentário. O ótimo cartunista, exímio cronista da vida brasileira, reúne belo traço, poucas palavras, conjunção de cores elegantes e crítica sagaz, ou seja, componentes exemplares nas mãos dos cartunistas e chagistas que registram os fatos do Brasil e do mundo afora com talento incontestável.

Até a próxima!

Chuvarada em Curitiba

Ontem desabou um temporal sobre Curitiba. Um pouco antes do final da tarde, eu voltava do bairro Portão em direção ao Centro, quando aquele dilúvio caiu. Um terror.  As ruas do Água Verde -  Meu Deus! - com as suas laterais tomadas pela água constituiam um perigo a todos, pois transeuntes e motorizados lutavam para chegar a algum lugar. 
Final de semana e segunda-feira chuvosos - Curitiba, arq. pessoal
Quase fico arrependida de ter ido ao cinema em plena segunda-feira, porque ter ficado tão longe de casa parecia um castigo, enquanto voltava para o bairro Mercês.

A capital paranaense viveu um final de semana chuvoso e na segunda-feira, apesar do recesso matinal quando tivemos um pouco de sol e elevação da temperatura, novamente a chuva caiu sem economia.

Lamento a obviedade do comentário, mas para uns, a chuva deve ter sido uma alegria, mas para quem tentava voltar para casa foi uma tortura. Já examinei as informações sobre o tempo e a maior certeza é a de que instabilidade continuará. A miníma prevista para hoje é de 14ºC , enquanto a máxima é de 25ºC , segundo a nota técnica do Simepar. Vendedores de materiais de proteção festejarão a contínua temporada chuvosa.

Até a próxima!

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

Acesso escolar entristecido nas escolas públicas


Infelizmente não consegui identificar o nome da escola municipal- Sta Quitéria, Curitiba, arq. pessoal
A semana envolve duas comemorações no interior das escolas: o Dia das Crianças e o Dia do Professor, mas o que você tem a considerar sobre as duas figuras no interior das escolas, sobretudo das públicas, leitor? Nada. Silêncio total? Lamento muito se a resposta incluir o traço de indiferença. Quem não mantém filhos os parentes na escola pública costuma olhar as notícias com indiferença. Grande erro.

Os meus porquês - Às crianças costumo devotar grande atenção; com elas, infelizmente, agora tenho pouco contato, mas já estive muito rodeada, quando era professora iniciante. A fase de criança é inspiradora e merece extrema atenção, porque os pequenos crescem e levam consigo o melhor do que lhes oferecermos. Hábitos consolidados, atenção integral, boas condições de desenvolvimento, de afeto e espaço à brincadeira especialmente ao ar livre, além da satisfação em encontrar respostas às indagações diversas. Será que as nossas escolas públicas oferecem à criança brasileira as melhores condições de desenvolvimento e de respostas à natural curiosidade? 

Será que a parte externa da escola reflete a interna? arq. pessoal
Faça-me o favor! - Transformar a escola em um parque de diversões apenas na Semana da Criança é uma palhaçada; criança lúcida criticará doçura com tempo marcado. Não tenho dúvida alguma de que a minha filha diria: quero a escola boa e alegre o ano inteirinho! 

Quanto...quanto???-  No dia dedicado ao professor fico a me perguntar: quanto ganha por hora aula um professor na rede pública? Quanto vale o esforço em cuidar e educar os nossos filhos? Arrisque um valor. Quanto você pagaria para um professor pela aula oferecida? Penso que as condições de trabalho ao colega professor na escola pública precisam ser irresistíveis. Como? Com um ótimo salário, espaço material estimulante e uma carreira atrativa, abastecida pelo acolhimento respeitoso da sociedade. É justo.

Abram as cortinas ! -  Eu, sinceramente, me recusaria a fazer parte de uma festa escolar que comemorasse o Dia do Professor se eu tivesse que ir às ruas, em movimento grevista  e recesso das salas de aulas para que a sociedade reconhecesse a falta de respeito que os gestores públicos têm com a minha categoria e função. Lembrete: a sociedade é a mesma que matricula os seus filhos na escola ou que paga escola particular nos anos de escolaridade básica, mas lá na hora crucial do vestibular, opta pelas universidades públicas.

Escolas municipais em bairros periféricos tem a marca da negligência externa- Curitiba, arq. pessoal

Será que já passou pela cabeça de um gestor a dupla de atitudes a seguir? Nutrir de excelentes condições as nossas escolas públicas e proporcionar aos professores o que lhes é de direito funcional.

Vá...vá...tomar nas urnas! - Espalhar nas escolas públicas um cartaz, faixa ou cartão com um Feliz Dia das Crianças ou um Feliz Dia do Professor é uma encenação, principalmente se levarmos em conta as condições oferecidas à criança e ao professor. Discorda de mim, leitor? Não está nem aí ao tema? Lembre-se: a indiferença do cidadão e as negligências do poder público fazem surgir novas cotas; tome cuidado com as consequências dos remorsos históricos dos gestores públicos! Mais tarde vem a cobrança e a insensibilidade ao mérito estudantil.

Esclarecimento importante: as fotos em destaque foram feitas ontem, quanto sai à tarde em passeio costumeiro pelos bairros de Curitiba. Olhe as imagens e tire as suas conclusões. Qual seria a expressão facial das crianças e dos professores que adentram às escolas em destaque?

Até a próxima!

Cinco motivos para ser meu aluno


Muito prazer, sou a  Profª Doralice Araújo com  muito orgulho e confiança- arq. pessoal

O leitor poderá até sorrir com o título de extrema confiança que destinei à postagem atual, mas se eu não acreditar na minha capacidade de intervir profissionalmente na redação de um vestibulando, quem atribuirá sentido ao que faço? Talvez, um ex-aluno ou um conhecido leitor, tanto faz que seja do blog ou das minhas relações de amizade. Os que convivem comigo, aqui em Curitiba - ou na rede de contatos simpáticos e receptivos na internet, sabem que não vendo gato por lebre

Confiança plena- Interprete como quiser, meu caro, mas se desejar comprovar as razões abaixo, fique à vontade.

A redação manuscrita, exigência básica nos vestibulares, requer treino objetivo e diário- arq. pessoal


1- Eu trabalho com objetivos de escrita - Ajudo a entender como se elabora, por exemplo, um resumo ou um texto dissertativo. Quem escreve não deverá perder de vista o objetivo. O  meu de agora, por exemplo, é anunciar o meu serviço profissional. Quero e preciso de novos alunos e um anúncio exibe a minha intenção.
2- Faço uma análise criteriosa das condições de leitura e escrita de quem procura a minha intervenção - Uma retrospectiva das aquisições anteriores é um ponto de partida para qualquer atividade de redação, ainda mais, quando voltadas aos vestibulares concorridos. Conferir as habilidades de leitura e escrita, já consolidadas ou não, é fundamental no meu trabalho de atendimento aos alunos.
3- Faço orientação individual, inclusive, via online, além do apoio aos pequenos grupos de interessados- O envio de e-mails solicitando informações ou agendamentos devem ser encaminhados ao araujodoralice@hotmail.com , o meu endereço eletrônico único.
4- Escrevo diariamente -  Uma leitura vertical do NaMiradoLeitor é prova incontestável. Sabe aquele ditado de Casa de ferreiro, espeto de pau?  No meu caso é totalmente o contrário. Mostro que sei escrever; não apenas indico aos alunos que escrevam. Exibo provas diárias, afinal sou especialista no assunto.
5- Reconheço anualmente o sucesso da minha intervenção - A lista dos alunos aprovados nos vestibulares é uma prova irrefutável, mas a preparação que lhes ofereço excede ao exigido nas provas, mas alcança a prática objetiva da escrita, ou seja, a sua funcionalidade.

Bem, dito e objetivamente explicado acima, aguardo os novos contatos de alunos, além das referências, aqui no blog ou  na minha página no Twitter, que atestem com a devida confiança as minhas atividades de professora de redação, não apenas em Curitiba, mas em todo o Brasil, uma vez que o meu atendimento é online, também.

Até a próxima!

A típica segunda-feira...


O céu cinzento permanece desde ontem - Av. N. Sra. da Luz- Curitiba, arq. pessoal

O céu em Curitiba? Continua nublado e há um nevoeiro incontestável. Arrisquei sair para empreender a caminhada diária pelos arredores, mas voltei para pegar um casaco impermeável com capuz, porque o nevoeiro carrega muita umidade. A previsão para a segunda-feira, dia 10 de outubro, meu caro leitor, aponta: mínima de 12ºC e máxima de 24ºC , segundo o Simepar.

É preciso encarar com disposição a segunda-feira, concorda comigo? Vamos enfrentá-la? O clima é um elemento coadjuvante, embora aqui, diante das variações constantes, ele seja influenciador em tudo, absolutamente tudo. Ele dita as regras; pode acreditar.

Até a próxima!

domingo, 9 de outubro de 2011

O fenômeno cultural traduzido pelo Círio de Nazaré


Não há nada parecido com o Círio de Nazaré. Os fieis se emocionam - Foto/legenda: Onizes Araújo Belém, hoje

Independente do credo religioso, meu caro leitor, o Círio de Nazaré é um fenômeno cultural. Para entender a sua grandiosidade e intensidade é preciso vê-lo acontecer na vida dos paraenses. A imprensa sabe da força cultural expressiva e envia seu pessoal de apoio à capital do Pará; os telejornais e os impressos trarão farto noticiário sobre o tema, mas você quer acompanhá-lo agora, simultaneamente?

Clique no link do portal Cultura; assim como acompanhe os meus tweets e retweets acerca do tema, porque independente do fato de morar em Curitiba, o leitor contumaz sabe que permaneço sempre ligada em tudo o que acontece na Amazônia.

Ao longo da manhã farei a inserção de imagens fotográficas que reúnam dados visuais compatíveis à dimensão da romaria, assim como do compartilhamento das referências ao tradicional almoço dos paraenses para celebrar em família o Círio2011. Está interessado? Volte outra vez ao MiradoLeitor.

Inserções posteriores serão agrupadas abaixo:

*  Acompanhe a ótima dica do Fernando Jares e percorra as ruas de Belém, em O Círio do Periquito .  

* Muitas fotos do Círio 2011, aqui no blog da Franssinete Florenzano

Até a próxima!
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